Villa Politica 🇧🇪

_id	6750570d115baa7f66d6fc8c
url	https://www.vrt.be/vrtmax/a-z/villa-politica/2024/villa-politica-d20241204-a53-villa-politica
datetime	2024-12-04 14:30:00
description	Politiek duidingsprogramma. Met een liveverslag van de plenaire zitting van het Vlaams Parlement.

 

Statements

idx	statement	score
0	Een heel goeie middag en welkom bij 'Villa politica' vanuit het Vlaams Parlement voor het eerste actuadebat van deze nieuwe legislatuur.	0.02
1	Dat debat gaat, zoals wel vaker de afgelopen jaren, over de dalende onderwijskwaliteit.	0.04
2	Want nieuw internationaal onderzoek laat zien dat onze Vlaamse tienjarigen steeds slechter scoren op wiskunde en wetenschappen.	99.99
3	20 jaar geleden waren we op het gebied van wiskunde nog wereldtop, nu zitten we onder het Europese gemiddelde.	99.99
4	En qua wetenschap bengelen we helemaal onderaan het peloton.	0.01
7	Had de vorige minister van Onderwijs, Ben Weyts, niet gezegd dat hij de tanker gekeerd had en dat de onderwijskwaliteit weer zou stijgen?	8.83
9	Ik vermoed dat dat van die tanker keren... Het zal hier weer uitgebreid besproken worden.	0.01
11	Met deze cijfers kunnen we niet zeggen dat de tanker gekeerd is.	0.01
12	De resultaten zijn niet slecht, niet zeer slecht, ze zijn uitermate zorgwekkend.	0.07
13	Dat beseffen ook de partijen in de Vlaamse regering.	0.01
16	Vergeleken met buurlanden is het niet goed, maar ook niet in vergelijking met Azië.	0.21
18	Wat nu gebeurt in de scholen, kan zich zoveel jaren later vertalen in je economische welvaart en in hoe goed mensen presteren.	0.02
19	Het is een zorgwekkend verhaal en wordt straks een uitgebreid debat.	0.01
20	We hebben intussen een nieuwe minister van Onderwijs, Zuhal Demir.	0.01
21	Een nieuwe regering ook, met Vooruit in de regering.	0.01
23	Zal dat veel uitmaken voor het nieuwe beleid van die nieuwe minister, of wordt het beleid van Ben Weyts gewoon voortgezet?	0.01
24	Laten we zeggen, dat beleid van Ben Weyts... Hij vond dat er meer focus moet komen te liggen op kennis en kunnen, meer dan op allerlei pedagogische projecten.	0.04
25	Vooral het kunnen en de kennis, dat zal nog intenser worden.	0.01
26	Minister Demir wil dat de lat al omhooggaat in de kleuterklas.	0.05
27	Maar ik heb de indruk dat we dit al jaren en jaren horen.	0.03
28	En dan is het toch zorgwekkend dat onderwijs, dat zo'n groot deel is van de Vlaamse begroting... Daar gaat niet weinig geld naartoe.	0.04
29	Dat de resultaten daar zo slecht zijn, dat is voer voor het parlement deze namiddag.	0.24
31	We gaan kijken naar dat actuadebat, en dat begint met een ronde waarbij alle fracties in drie minuten tijd kunnen zeggen wat ze van het onderwerp vinden.	0.01
34	Ik deel u mee dat collega Vanryckegem verontschuldigd is vanwege ambtsverplichtingen, en collega Colebunders omwille van gezondheidsredenen.	0.03
35	Mevrouw Joke Schauvliege heeft vanaf 2 december 2024 ontslag genomen als Vlaams volksvertegenwoordiger.	0.01
36	De opvolger die in aanmerking komt om haar te vervangen, is Stijn De Roo.	0.01
37	Hij zetelt reeds als plaatsvervanger voor mevrouw Nicole de Moor.	0.01
38	Ik stel voor om niet opnieuw over te gaan tot onderzoek van de geloofsbrieven, maar naar de eedaflegging van de heer Stijn De Roo.	0.01
42	Stijn De Roo wordt dan weer vervangen door Lien Van Dooren als plaatsvervanger van mevrouw Nicole de Moor.	0.01
43	Haar geloofsbrieven werden reeds goedgekeurd in de plenaire vergadering van 2 juli 2024.	0.01
44	Ik stel ook hier voor dat we niet opnieuw overgaan tot onderzoek van haar geloofsbrieven.	0.01
48	Dan nodig ik mevrouw Lien Van Dooren uit aan het spreekgestoelte om de grondwettelijke eed af te leggen die luidt als volgt: ik zweer de grondwet na te leven.	0.01
50	Het zijn zo van die momenten waarbij vanop alle banken geapplaudisseerd wordt voor elkaar.	0.01
51	Het nieuwe parlementslid dat Joke Schauvliege opvolgt, die gedeputeerde wordt bij de provincie.	0.01
52	Mevrouw Lien Van Dooren en Peter Van Rompuy delen mee dat ze vanaf nu deel zal uitmaken van de cd Aan de orde is de wijziging van de vaste en plaatsvervangende leden van de commissies.	0.01
56	We zouden graag hebben dat er bij hoogdringendheid aan de agenda een voorstel van decreet wordt toegevoegd over de verbeterende voordrachtsakte.	0.03
58	Dat stuk is al officieel ingediend en door alle partijen geraadpleegd.	0.02
60	Het actualiteitsdebat over de resultaten van het recente TIMSS-onderzoek.	0.02
63	Elke fractie krijgt in de eerste ronde vier minuten zonder onderbrekingen.	0.01
65	Dan een tweede ronde van drie minuten met onderbrekingen.	0.01
66	Meneer Kasmi kan vijf minuten verdelen naar believen.	0.54
67	Ik zei al automatisch collega Vandromme, maar het was juist gegokt.	0.09
71	Over sommig nieuws zijn we zo verontwaardigd dat het een hele dag op de radio komt.	0.25
72	Ik denk dat we ook verontwaardigd moeten zijn over het nieuws van vandaag.	0.01
73	Het nieuws over de TIMSS-resultaten moet even hard binnenkomen als een BV die dronken met de auto rijdt.	0.03
75	In meer dan 60 landen zijn wetenschappen en wiskunde getest in het vierde leerjaar.	0.01
76	Zowel voor wiskunde als wetenschappen gaan we voor de zoveelste keer achteruit.	0.39
77	Sinds 2019 is er een leervertraging van drie tot vier maanden voor beide domeinen.	0.01
79	We zaten al bij de sterkste dalers en nu zakt geen enkel land zo fel als Vlaanderen.	81.64
85	Ik had zelf de tijd niet om de 164 pagina's door te nemen.	0.02
86	Sommige experten blijkbaar wel, als ik Twitter mag geloven.	0.01
87	Ik roep de mensen in de commissie op om dit te onderzoeken.	0.02
89	De resultaten zijn barslecht en dramatisch, en verontrustend en alarmerend.	0.01
91	De resultaten zijn onderzocht door een professor en die gaven aan dat er een kleine positieve trendbreuk was op het vlak van techniek, wiskunde en technologie.	0.02
92	Er kan maar één optie zijn: met een grotere draagkracht het gezamenlijk aanpakken.	0.01
94	Er zijn hoge verwachtingen ten aanzien van alle leerlingen.	0.01
97	Hoe kan je goed scoren als je niet eens de woordenschat hebt om de vraag an sich te begrijpen?	0.01
99	We versterken de lerarenopleiding en professionaliseren de leerkrachten.	0.01
100	Ik vind het echt goed, mevrouw de minister, dat u de onderwijsverstrekkers mee aan tafel trok.	0.01
101	U beloofde dat al bij het begin van de legislatuur.	0.01
103	Goed onderwijs wordt niet alleen bepaald door wat er gegeven wordt op school, maar misschien is het nog veel belangrijker wie er voor de klas staat.	10.05
104	De beste leraar is iemand die veel kennis heeft over zijn vak, die weet hoe het wordt gegeven, de didactiek.	0.01
105	Het is niet omdat je goed bent in wiskunde, dat je ook een goede leerkracht bent.	0.01
108	Ik hoor altijd: zolang er maar iemand voor de klas staat.	10.81
109	Ik hoor al te vaak dat kleuteronderwijzers voor de klas worden gezet in het eerste of tweede leerjaar.	0.05
110	Zij zijn niet opgeleid om kinderen te leren lezen en schrijven.	0.03
113	Ik laat me ook niet opereren door een oogarts als ik iets heb aan mijn appendix.	0.21
117	We moeten mensen aantrekken in ons onderwijs die goed opgeleid zijn.	0.01
119	Wij zijn een partner voor een pact voor langetermijnoplossingen voor het lerarentekort.	0.01
121	Het eerste actualiteitsdebat in dit parlement was vijf jaar geleden, over de desastreuze PISA-resultaten.	0.02
122	Ik heb hier sindsdien regelmatig gestaan voor een vernietigend rapport.	0.01
124	Het slechte TIMSS-rapport toont slechte resultaten voor het Vlaamse onderwijs.	22.25
125	We doen het slechter dan vroeger en internationaal gezien komen we er belabberd uit.	0.28
127	Geen enkel land in de wereld gaat zo hard achteruit als Vlaanderen.	99.7
129	Voor wetenschappelijke geletterdheid staan we internationaal op de 35e plaats, net onder landen als Servië en Albanië.	0.03
130	Dat ligt in lijn met het PIRLS-onderzoek bij dezelfde doelgroep van kinderen in 2021.	0.02
131	De situatie was al ernstig, maar lijkt nog ernstiger te worden.	0.03
132	Het is niet enkel belangrijk voor STEM-vakken, maar hangt samen met het analytische vermogen dat je in elk domein in je leven nodig hebt.	0.01
133	Collega's, sinds de bekendmaking van die rampzalige PISA-resultaten in 2019 is in dit halfrond de sense of urgency gestegen.	4.12
134	De oorzaken zijn gekend: Invloed van onderwijsideologieën, een stijgend aantal anderstalige leerlingen, meer leerlingen met zorgbehoefte, een tekort aan leraren en groeiende gedragsproblemen.	0.01
135	Deze factoren versterken elkaar waardoor ons onderwijs in een neerwaartse spiraal zit.	1.04
136	Het onderwijs bevindt zich in een meervoudige crisis.	1.14
138	De Vlaamse regering zegt nochtans al vijf jaar druk te werken aan het versterken van de onderwijskwaliteit, maar zonder positief resultaat.	0.06
140	Minister Weyts zei in 2019 dat hij het roer van het anker zou omgooien Minister Weyts zei in 2019 dat hij het roer van de tanker zou omgooien en dat we met dat onderwijs een remontada gingen meemaken.	0.02
141	Er werd een onafhankelijke commissie Beter Onderwijs opgericht die een lijvig aanbevelingsrapport afleverde.	0.01
143	Alle grote en nodige hervormingen rond het lerarentekort heeft de minister geparkeerd in de commissie van wijzen.	0.02
144	Hij heeft de hete aardappel over de legislatuur getild.	0.01
146	Het is pijnlijk duidelijk dat het beleid van deze en de vorige Vlaamse regering geen kentering heeft kunnen inzetten.	0.01
147	Er zijn echte kwaliteitsinjecties en hervormingen nodig.	0.01
150	Het is precies een missverkiezing: iedereen wil wereldvrede.	0.02
151	We hebben de afgelopen weken verschillende keren gevraagd hoe u dit zal realiseren, maar we kregen nooit een antwoord.	0.02
152	Collega Vandromme is lid van uw coalitie, en ze heeft vorige week een uur vragen gesteld over de concrete uitwerking van uw vage voornemens.	0.01
153	Opnieuw vraagt ze naar een omvattend lerarenloopbanpact.	0.01
154	Het feit dat dit uw nota nog steeds niet gehaald heeft, is een teken aan de wand.	0.01
155	Het is duidelijk dat de regering geen duidelijke kijk heeft op ons onderwijs.	0.04
156	Welke concrete maatregelen zal u nemen om de kwaliteit van ons onderwijs te verbeteren en het tij echt te keren?	0.01
159	Altijd iets voorzichtiger in haar communicatie dan sommige partijgenoten.	0.01
160	Ze wordt door Tom Van Grieken graag naar voren geschoven om de partij wat bredere toegang te doen krijgen.	23.4
161	We kijken nu naar Koen Daniëls van de N-VA. De tanker wordt veel gebruikt, maar jullie weten allemaal dat onderwijs een armada is, een vloot.	0.02
162	Het commandoschip heeft de koers in een andere richting gezet.	0.03
166	Maar ik stel vast dat bij debatten in het parlement over de onderwijskwaliteit het dikwijls over andere zaken ging.	0.03
167	Wat staat er vandaag in het regeerakkoord dat voor de N-VA cruciaal is?	0.01
177	Het ging vorige keer niet over de onderwijskwaliteit, maar over de gratis schoolmaaltijden.	0.02
189	Het Vlaamse onderwijs behoort tot het meest gefinancierde onderwijs van de OESO.	0.01
190	We moeten inzetten op kleuteronderwijs en voorkennis.	0.01
193	Uw eigen fractie gaf in dit parlement aan... Jullie zeiden: We gaan van onze kinderen toch geen rekenmachines maken?	0.03
195	Ik weet dat het ambetant is, maar dat heeft u gezegd en dat onderzoek bewijst dat het in het belang van onze kinderen is.	0.13
200	De beste gelijke kans is sterk en concreet onderwijs.	0.01
201	Om die reden roepen wij als N-VA op om eindelijk te stoppen met al die ja-maars en aan de koepels en directies te zeggen: dit is de richting.	16.59
202	Klasmanagement, effectieve didactiek, en daarop inzetten in de scholen en de klas.	0.01
203	Met die volledige armada, niet alleen het commandoschip.	0.01
208	Hij vertelt zijn verhaal en dat komt meer binnen bij de parlementairen.	0.02
212	Als de goochelaar wil dat je iets niet ziet, creëert hij afleiding.	0.49
213	Vandaag krijgen we een masterclass goochelen, gegeven door N-VA. De kennis van wiskunde en wetenschap gaat achteruit in het vierde leerjaar.	0.01
216	Veel andere internationale onderzoeken hebben dat ook al aangetoond.	0.02
218	Maar we verwachten dan ook dat ze correct gelezen en geïnterpreteerd worden, zeker door de minister van Onderwijs.	0.01
220	Ofwel kan minister Demir geen wetenschappelijk onderzoek lezen, ofwel wil ze ons afleiden van de essentie.	29.65
221	In de persberichten focust u volledig op de thuistaal.	0.02
222	Ik citeer: Door de thuistaal te spreken, gaan je prestaties omhoog.	0.02
224	We hebben het over de significante daling ten opzichte van dat laatste rapport.	0.02
225	Die daling manifesteert zich vooral bij de groep die altijd of bijna altijd Nederlands spreekt thuis.	0.02
226	De groep die soms of nooit Nederlands spreekt, is niet significant gedaald.	2.68
227	Het klopt dat leerlingen met een andere thuistaal lager scoren.	0.05
228	Dat is ook zo in andere landen, maar de kloof is er kleiner.	0.04
231	We moeten inzetten op het versterken van het Nederlands.	0.01
232	Maar hen ten onrechte met de vinger wijzen, dat helpt ons niet vooruit.	0.01
234	Zij liggen niet aan de grondslag van deze daling, dat zegt het rapport.	0.05
236	20 jaar Vlaamse regeringen met N-VA. U begint dan ook over potjestraining.	0.01
238	Alsof iemand die niet zelfstandig op een potje kan gaan op drie jaar in het vierde jaar niet goed wiskunde en wetenschappen kan. U probeert ons af te leiden van uw vage nota waarin leerkrachten onvoldoende ondersteund worden en het lerarentekort niet opgelost wordt.	0.05
239	Leerkrachten mogen geen smileys meer zetten, dat weten we.	0.02
240	Maar hoe het lerarentekort opgelost wordt, dat weten we niet.	0.08
241	De leerkrachten die elke dag het beste van zichzelf geven, moeten we vertrouwen en handvaten geven.	0.01
242	Ze zijn met te weinig, ze verzuipen in de planlast.	0.01
246	Het rapport voor uw voorganger ligt stof te vergaren op je bureau.	0.04
247	Als het gaat over het professionaliseren van leerkrachten heeft u het over vrije dagen waar leerkrachten spelletje spelen.	0.14
248	De aantrekkelijkheid van de job wil uw partij verhogen door te snoeien in de pensioenen van leerkrachten.	0.05
249	Groen pleit voor meer vertrouwen in de leerkrachten met minder paniekvoetbal en een duidelijk lerarenpact.	0.41
250	Hoe gaat u ervoor zorgen dat er voldoende leerkrachten aan de slag blijven?	0.01
252	We zagen minister Demir regelmatig nee schudden en overleggen met minister-president Matthias Diependaele.	0.01
253	Vandaag staat hij hier zijn minister van Onderwijs bij.	0.01
254	Benieuwd met welke communicatie ze straks zullen komen.	0.01
255	Het niveau van onze Vlaamse leerlingen voor wetenschappen en wiskunde is bedroevend laag.	0.01
256	Die Vlaamse leerlingen gaan er het hardst op achteruit van iedereen.	1.25
257	Dat is niet nieuw en dat is het resultaat van jarenlang falend beleid.	24.42
258	Meneer Daniëls, misschien moet ik u eraan herinneren dat de N-VA 20 jaar in de Vlaamse regering zit en al vijf jaar de minister van Onderwijs levert.	0.02
259	Jullie komen met grote woorden, de tanker keren, mooie beloftes.	0.01
263	We moeten meer eisen van kinderen, zegt de minister in de pers.	0.03
265	De ouders, de vakbonden, de oppositie, en nu zijn het ook de kinderen.	0.03
267	Ik heb het gevoel dat u niet beseft hoe het eraan toe gaat in de klas.	0.01
268	Ik heb zelf jarenlang wiskunde gegeven in het middelbaar.	0.01
270	Probeer maar eens om die allemaal de juiste leerstof te geven en op hun niveau te geven wat ze nodig hebben.	0.01
271	Ik gaf les in het middelbaar, maar in de lagere school is het niet anders.	0.01
272	Ik sprak daarnet met Senne, en hij zei dat 24 leerlingen vanzelfsprekend is.	0.02
273	24 leerlingen met hun eigen niveau en behoeftes, die allemaal de les geven die zij nodig hebben, dat lukt niet.	0.08
274	Zeker niet als daarbovenop nog eens enorm veel werk komt.	0.01
276	In de school waar Senne lesgaf, is meer dan de helft van de leerkrachten op dit moment uitgevallen.	0.02
277	Die leerlingen hebben in drie weken les gekregen van vijf verschillende mensen.	0.01
278	De turnleerkracht, de directeur komt zelf voor de klas staan, en drie ouders, die doen hun best.	0.01
279	Maar die kunnen natuurlijk niet het niveau van wiskunde en wetenschappen opkrikken.	0.01
280	Zij kunnen er niet voor zorgen dat het niveau stijgt.	0.01
281	U kan zoveel wiskunde en wetenschappen inschrijven in de leerplannen als u wilt, maar als er geen deftige leerkracht voor de klas staat, gaat het niveau niet stijgen.	0.91
285	Kleinere klassen, minder planlast, misschien de pensioenen van leerkrachten niet verlagen.	0.01
286	Ten tweede, dat blijkt uit het onderzoek zelf: meer middelen.	0.01
287	Zeven op de tien van de directeurs geeft aan dat de achteruitgang in wetenschappen te wijten is aan een gebrek van middelen.	0.02
288	Schoolgebouwen, gespecialiseerde leraren, ICT-materiaal.	0.05
292	Er wordt gezegd dat leerkrachten zich moeten bijscholen.	0.01
294	Ze hebben bovenop hun job niet de mogelijkheid om zich nog bij te scholen.	0.04
295	Daarnaast staan er duizenden leerkrachten voor de klas die geen lerarenendiploma hebben.	0.01
297	Maar ze kunnen de kwaliteit niet halen van een leerkracht die een opleiding heeft gevolgd en die leerlingen kan ondersteunen.	0.25
298	Zorg ervoor dat het mogelijk is, dat is nu niet zo, om naast de job ook die opleiding te volgen, zodat die mensen wel een diploma krijgen.	0.02
299	Mevrouw De Witte van PVDA vraagt dat het lerarentekort dringend wordt aangepakt.	0.01
301	De tanker is al een paar keer gepasseerd, zoals voorspeld.	0.01
302	De alarmbellen over de onderwijskwaliteit zijn al langer aan het afgaan.	0.02
303	Als moeder en onderwijsspecialist zijn de resultaten als een mokerslag binnengekomen.	0.26
304	De tanker wordt niet gekeerd, die is aan het kelderen.	0.01
305	We zijn in 15 jaar weggezakt van de top naar de bodem.	0.01
306	We scoren onder het internationale gemiddelde op wetenschappen.	0.01
307	Ik kan niet genoeg benadrukken hoe verschrikkelijk dat is voor iedereen.	0.01
308	Kinderen hebben zelfs geen basis, zeker als ze van thuis weinig meekrijgen.	0.17
309	De onderwijskwaliteit keldert en de ongelijkheid wordt alleen maar groter.	84.9
310	Er wordt gespeeld met de talenten en toekomst van onze kinderen en dus met onze welvaart.	0.03
311	Gewoon blijven zeggen dat de kwaliteit belangrijk is of het probleem in kaart brengen met extra toetsen, zal het probleem niet oplossen.	0.01
312	Weer een rondje vingerwijzen binnen het onderwijsveld doet dat ook niet.	0.01
313	Kunnen we vandaag alsjeblieft proberen om niet te vervallen in dat vermoeiende debat dat het allemaal de schuld is van de koepels, de voorbije ministers, van ouders, of van kinderen die thuis geen Nederlands spreken, met daar nog wat haatdragende praat over?	0.01
322	We moeten de onderwijswerven aanpakken zonder taboes, allemaal samen.	0.01
323	Beleid, koepels, experts, lerarenopleidingen, sociale partners.	0.02
324	We weten wat werkt en wat de fundamenten zijn van sterk onderwijs.	0.01
326	Kennisrijke curricula, ambitieuze, heldere minimumdoelen, met voldoende aandacht voor wiskunde en wetenschappen, maar ook voor Nederlands.	0.02
327	Als kinderen thuis geen Nederlands spreken, moeten we daar op school op inzetten, zo vroeg mogelijk.	0.01
328	Dus investeren in kinderopvang en basisonderwijs met mensen, middelen en expertise.	0.01
329	De lat hoog leggen helpt niet zonder leerkrachten om de kinderen te helpen erover te springen.	0.01
330	Hier moeten we de lat hoog leggen op het vlak van didactiek, klasmanagement.	0.01
331	Leerkrachten in spe moeten beter voorbereid worden op de realiteit, die is vandaag uitdagend.	0.01
334	Er is nood aan leerkrachten met het juiste diploma op de juiste plaats.	0.01
335	Bijscholing van leerkrachten ook, maar goede wetenschappelijk onderbouwde bijscholing.	0.01
337	Vlaanderen scoort heel slecht op professionalisering.	12.54
339	Ik heb al veel wenkbrauwen gefronst bij de didactische onderbouw van sommige handboeken en invulboeken.	0.02
341	We hebben hard gewerkt aan een ambitieus regeerakkoord met financiële middelen om een verschil te maken.	0.78
342	Eindtermen, kwaliteitskeurmerk voor leermiddelen, het staat er allemaal in.	0.91
343	De minister kan rekenen op onze volle steun om aan de slag te gaan met het veld en de commissie.	0.01
345	We hoorden Hannelore Goeman van de regeringspartij Vooruit.	0.01
348	Toen Vooruit in de oppositie zat, voerden ze fel oppositie tegen Ben Weyts.	0.01
349	Maar nu zitten ze mee aan de knoppen en hebben ze mee de sleutels in handen.	0.02
350	Ze kunnen ook aangesproken worden op hoe het onderwijs verloopt.	1.73
351	Het is duidelijk dat de scherpe woorden niet langer geschuwd worden.	0.01
353	Het is duidelijk dat het basisonderwijs in vrije val is.	0.01
354	Een op de tien Vlaamse kinderen haalt de basisvaardigheden voor wetenschappen niet.	99.99
355	Slechts 7% behoort tot de toppresteerders voor wiskunde.	0.01
359	Geen enkele regio daalt zo snel in de rankings als wij.	99.1
361	De buurlanden bleven stabiel en konden zelfs stijgen.	0.01
364	In landen zoals Turkije, Litouwen en Hongarije zijn er zelfs meer toppers dan hier in Vlaanderen.	0.12
368	We hebben maar één grondstof: onze hersenen, onze grijze massa, onze kennis.	35.26
370	Zij zijn de enigen die de kenniseconomie draaiende houden.	0.03
371	Die cijfers zijn niet alleen een drama voor de kinderen zelf, ze zijn niet alleen een drama voor de toekomstige arbeidsmarkt, ze zijn een drama voor onze volledige economie.	0.02
375	Ik ben echt bang voor de toekomst wanneer ik hoor en zie dat deze Vlaamse regering het N-VA-onderwijsbeleid gewoon wil verderzetten.	0.01
377	Het neemt de verantwoordelijkheid niet op, meneer Daniëls.	0.01
380	In plaats van in eigen boezem te kijken, is het de schuld van anderen en de verantwoordelijkheid van anderen.	0.01
381	Mevrouw de minister, u zei in de pers dat het een frustrerende dag is.	0.01
382	Ik verwacht van een minister geen frustratie, ik verwacht daadkracht.	0.01
383	Ik verwacht van een minister die met deze cijfers wordt geconfronteerd een eerlijke analyse.	0.01
384	Als de analyse is dat het in het verleden fout was, moet u dat beseffen en zeggen dat het anders moet.	0.01
386	Leerkrachten zeggen ons dat ze niet meer aan lesgeven toekomen.	0.03
387	In Ganshoren zijn er kleuters die al weken geen les meer hebben door het lerarentekort.	0.04
389	Uw voorganger Ben Weyts moest op het einde van de legislatuur natuurlijk een goednieuwsshow verkopen.	0.01
392	De tanker is niet alleen aan het zinken, het is een duikboot geworden.	0.15
393	En meneer Daniëls, uw armada is op de ijsschots gevaren.	0.06
394	Mevrouw de minister, sta er niet bij en kijk er niet naar, maar doe er alstublieft iets aan.	0.01
399	Maar er wordt ook gezegd: N-VA moet meer verantwoordelijkheid opnemen.	0.85
400	Op dat moment kwam er applaus vanop alle oppositiebanken, van Vlaams Belang tot PVDA.	0.01
401	Hebt u enig idee hoeveel van uw vijf minuten u gaat spenderen?	0.01
411	De minister noemde de TIMSS-resultaten een frustrerende dag.	0.01
412	Heeft u stilgestaan bij hoe frustrerend het is voor onze leerkrachten?	0.01
413	Zij geven dagelijks het beste van zichzelf ondanks het lerarentekort.	41.47
414	Ongemotiveerde leerlingen, extra planlast en een tekort aan middelen.	0.01
415	Ze horen telkens dat u eraan werkt, maar waar blijft de echte verandering?	0.01
418	Het onderzoek laat zien hoe Vlaanderen internationaal zakt naar de 24e plaats voor wiskunde en de 35e plaats voor wetenschappen.	0.04
420	Deze cijfers passen niet bij ons onderwijssysteem dat ooit tot de beste ter wereld behoorde.	99.92
422	Meer kennis, creativiteit en leergierigheid vanaf de kleuterklas.	0.01
423	Dat moet gebeuren met focus op woordenschat, luistervaardigheid, wiskunde, Nederlands en STEM.	0.01
424	Die ambities zijn belangrijk, maar zonder structurele ondersteuning blijven dat lege woorden.	0.06
425	TIMMS is geen rapport voor leerkrachten of leerlingen, maar een evaluatie van het systeem.	0.01
427	Ouders, scholen, beleidsmakers en de samenleving hebben samen een verantwoordelijkheid.	1.85
430	Een goed opgeleide en ondersteunde leerkracht maakt het verschil.	0.01
432	Gerichte steun, geef leerlingen met een achterstand extra begeleiding.	0.01
433	Veel ouders nemen hun verantwoordelijkheid, maar niet elke ouder is een leraar.	0.02
434	Dan doen ze een beroep op externe hulp, zoals logopedie, maar botsen dan op een lange wachttijd.	0.01
435	De toekomst van Vlaanderen wordt bepaald door de keuzes die we vandaag maken in ons onderwijs.	0.04
436	Onze kinderen, leerkrachten en onze samenleving verdienen beter.	30.03
437	Dit is geen makkelijke taak, zeker nu u recent de ministerpost heeft overgenomen.	0.11
438	Uw voorganger is het helaas niet gelukt om een doorbraak te realiseren.	0.02
439	Ik kijk daarom vol verwachting uit naar de concrete stappen die u zal zetten.	0.01
442	U hebt in de eerste ronde, mevrouw de minister, zeven minuten.	0.01
444	Het klopt dat ik heb gezegd dat dit een zeer frustrerende dag is.	0.04
449	Maar ik ben ook aan het werk geweest, met heel het veld.	0.12
451	Dat werk begint altijd met de juiste conclusies te trekken uit deze testresultaten.	0.01
454	Conclusie één is dat, ondanks het werk van velen en het stijgende onderwijsbudget, de kennis van wiskunde en wetenschappen bij onze jeugd gedaald is.	7.34
456	We zijn de sterkste daler van alle deelnemende landen.	0.01
457	Conclusie twee: als we deze koers varen, zal de tanker niet keren.	0.02
460	Conclusie drie is: ja, onze kinderen hebben recht op onderwijs.	0.01
462	Dat was van een kwaliteit waar heel de wereld vol jaloezie naar keek.	0.01
463	Ze keken naar Vlaanderen, want wij stonden aan de top.	0.02
467	Landen als Ierland en Engeland hebben dat bewezen op vrij korte termijn.	0.02
474	De komende maanden moeten we doorwerken om in september '25 klaar te zijn, ook het parlement.	5.78
476	We beginnen bij onze allerkleinsten, de kleutertjes.	0.01
477	En ja, ik vind inderdaad dat we van onze kleutertjes meer mogen verwachten.	0.01
481	We gaan dus ook minimumdoelen maken voor de kleuters.	6.36
482	Zoals luistervaardigheden ontwikkelen, dat betekent ook dat we gaan werken aan een rijkere woordenschat, leergierigheid ontwikkelen.	0.02
484	We stappen af van het idee dat kleuters zichzelf moeten ontdekken, kijken hoe de wereld in elkaar zit, elk op hun eigen tempo.	1.13
486	Ik denk dat we kleuters moeten uitdagen en het voordeel moeten geven om de kennis op te doen die hun kleuterjuffen in huis hebben.	0.01
487	Dat betekent inderdaad meer klas en minder crèche in de kleuterklas.	1.94
489	Sterkere kleutertjes beginnen aan de lagere school, we trekken die lijn door.	0.01
490	In de lagere school stellen we ook ambitieuze minimumdoelen op.	0.01
493	Die verwachtingen moeten binnen de zes maanden op papier staan.	0.01
495	In afwachting van die nieuwe doelen hebben we gezegd: we gaan tijdelijke leerlijnen uitsturen met specifieke acties in de lessen Nederlands en wiskunde.	0.01
497	Samen met Leerpunt en de pedagogische begeleidingsdiensten gaan we de leerkrachten ondersteunen met dat kennisrijke curriculum.	0.02
498	Basiskennis overdragen, dat gaat over methodiek, over didactiek.	0.01
500	We hoeven dus ook niet te wachten op internationale onderzoeken.	0.01
502	We kunnen dat doen aan de hand van KOALA-testen of de Vlaamse toetsen.	0.2
505	Als de leerwinst er nog niet is, moeten we kijken hoe dat komt en hoe we verder kunnen ondersteunen.	0.01
506	Die nieuwe aanpak vergt ook een nieuwe vorm van lesgeven.	0.01
509	Welke lesmethode moet gebruikt worden om resultaten te boeken?	0.01
511	Ook de manier om een klas goed in de hand te houden.	0.01
517	In elk onderzoek zien we dat kinderen die thuis geen Nederlands spreken het minder goed doen.	99.98
518	Uit dit onderzoek bleek dat de tweede generatie migratiekinderen er niet op vooruitgaat.	3.96
529	Maar dat betekent niet dat we bij de pakken blijven zitten.	0.01
531	De komende maanden en weken gaan we wat ik hier heb opgesomd om die kwaliteit... Terug naar de top.	0.06
535	We zullen dat vooral doen in het belang van onze kinderen.	0.01
537	Ze heeft eerst de ernst benadrukt en dan perspectieven gegeven.	0.02
539	Het is afwachten hoe het parlement dit onthaald heeft.	0.01
540	Collega's, sommige mensen glimlachen als ik zeg dat Onderwijs het belangrijkste domein is in dit halfrond, maar dat meen ik ook.	0.01
541	We hebben geen enkele rijkdom, behalve onze hersenen.	53.82
543	Als we Vlaanderen rijk willen maken, moeten we ons wapenen tegen de uitdagingen die er komen in de toekomst en die er nu al zijn.	0.01
544	Dat kan alleen maar door onze leerlingen goed op te leiden.	0.01
545	Ik ben aangenaam verrast door de reacties van de koepels en van het onderwijsveld, ze willen de handdoek echt opnemen en aan de slag gaan.	1.3
546	Ik heb hier in het verleden al vaak aangekaart dat voor mij de leraar er echt toe doet.	0.01
547	Sterke leerkrachten die goed opgeleid zijn, die niet zomaar eindtermen afvinken, maar die dat vastpakken, die dat doorleefd hebben.	0.01
549	Als ik iets dieper inga op de samenvatting, want ik heb nog niet heel het stuk gelezen, dan lees ik wel dat in het kader van de schoolcontext er ook een verschil kan zijn qua prestaties, als de school een academische focus heeft of niet, of de school discipline heeft of niet.	0.1
550	Dat zijn zaken die we moeten vastpakken en ik kijk uit naar het debat erover.	0.01
551	Maar wat ik miste in het onderzoek, is een samenhang tussen de prestaties en het lerarentekort.	1.27
552	Nochtans weten uit het onderzoek van 2023 Nochtans weten we uit het onderzoek van 2023 dat die samenhang er echt wel is, dus ik kijk ernaar uit om dit vast te pakken.	0.03
553	Een langetermijnaanpak, een statuut voor de leraar vanaf het begin tot het einde van de carrière.	0.01
555	Zij-instromers moeten goed voor de klas kunnen staan, want velen vertrekken vroeger.	0.02
557	Ook een goed hr-beleid lijkt me iets dat scholen alleen maar kan dienen.	0.01
559	Wat ons betreft hoeft er niet getalmd te worden met eindtermen voor het basisonderwijs een kleuteronderwijs, goed dat dat vastgepakt wordt.	0.02
560	Maar ook met voldoende ruimte voor de leerkracht, we willen geen afvinkers.	0.01
561	Nederlands, Nederlands, Nederlands, ik hoef het niet te herhalen.	0.01
562	We willen tools om de leerlingen te helpen die niet goed scoren op de screeningtest van Nederlands.	0.01
564	Het evalueren van de leermethodes... U zegt heel veel achter elkaar, maar collega Buyst wil u al een tijdje onderbreken.	0.12
566	Ik denk dat u een heel belangrijk punt heeft aangehaald, ook wat ik in mijn tussenkomst heb benadrukt: het lerarentekort.	0.02
567	Kwaliteit optrekken begint met een leraar voor de klas.	0.01
568	U hebt van alles gezegd in uw antwoord, maar u hebt niks gezegd over hoe u dat lerarentekort wil aanpakken.	0.11
569	Dat is mijn concrete vraag: wat gaat u effectief doen om ervoor te zorgen dat er een leraar voor de klas staat?	0.01
572	In het onderzoek zelf is er geen link gemaakt tussen de daling van de kwaliteit en het zogenoemde lerarentekort.	0.23
575	Dan zien we effectief dat Vlaanderen de regio is waarin het meeste les wordt gegeven.	0.02
577	Als we zien wie er aan de top staat, dan geven die veel minder les dan Vlaanderen.	18.37
578	Dat is de enige vaststelling die ik zie in dat onderzoek.	0.08
579	Wat het lerarentekort zelf betreft, dat is inderdaad een uitdaging en we hebben daar in het regeerakkoord een aantal maatregelen voor, zoals de anciënniteit van zij-instromers, de startende leerkracht, we willen ervoor zorgen dat zij les kunnen blijven geven door hen meer te begeleiden.	0.02
580	We gaan in dat sociale overleg kijken wat er nog extra gedaan kan worden.	0.31
581	Ook als het gaat over de loopbaan van de leerkracht, het professionaliseren van de loopbaan, ook de aantrekkelijkheid van de job.	0.01
582	Maar als we kijken naar ons lerarenkorps in Vlaanderen, dan zijn er nog nooit zoveel leerkrachten geweest.	99.98
583	We zitten ondertussen aan 170.000 fulltime leerkrachten voor 1,2 miljoen leerlingen.	0.01
584	Als je dat vergelijkt met andere landen en kijkt naar de ratio leerlingen per leerkracht, dan steken wij niet uit.	0.02
587	het is duidelijk dat leerkrachten op dit moment een Vlaamse regering nodig hebben die hen ondersteunt, die zorgt dat ze niet uitvallen, dat ze niet bezwijken onder planlast.	0.01
589	Er ligt een rapport van de commissie der wijzen waar u aan cherrypicking heeft gedaan maar waarin geen antwoorden komen.	0.04
590	Veel leraren vallen uit, net omdat ze die steun van de Vlaamse regering niet krijgen.	0.06
591	Uw partij zit al 20 jaar mee in de Vlaamse regering en het is de tweede legislatuur dat u de minister van Onderwijs levert.	0.02
592	U komt niet verder dan te zeggen dat de instructietijd nog nooit zo hoog is geweest.	0.08
595	Ja, ik moest even twee keer luisteren toen u het had over het 'zogenaamde' lerarentekort.	0.02
596	Ik zal u iets zeggen: er is wel degelijk een lerarentekort.	14.35
597	Als u een keer op de vloer zou gaan, zou je dat merken.	0.01
598	We kregen vandaag nog een getuigenis van een jongen die al twee maanden studie heeft voor wiskunde, zonder vervanging.	0.02
602	Er zijn nog nooit zoveel leerkrachten geweest, maar ook nog nooit zoveel leerlingen en ook nog nooit zoveel studie.	99.99
603	Het lerarentekort moet serieus worden aangepakt en daar hoor ik niks over, niks over kleine klassen, over het gebrek aan middelen.	0.02
604	U heeft het gewoon over een 'zogenaamd lerarentekort'.	0.02
605	Ik hoor niks over het lerarentekort, en moet nu een oplossing komen.	6.84
608	Er wordt gezegd dat er te weinig concrete dingen in staan.	0.44
609	Er wordt in gezegd: U mag van ons op elk vak quoteren voor Nederlands.	0.02
611	Wij geven met dat kennisgerichte inderdaad de bevestiging dat kennis belangrijk is.	0.01
614	Wat die ondersteuning betreft... U verwijst naar de vorige regeerperiode, Leerpunt wil net inzetten op die effectieve didactiek, op die ondersteuning.	0.01
615	Afgelopen vrijdag was er nog een zeer effectieve studiedag met 1100 aanwezigen, waar geen enkele school voor dicht hoefde.	0.02
616	Ja, die zaken zitten in het regeerakkoord, zijn concreet, maar we hebben de andere partners nodig, dat klopt.	0.02
618	Ik ben de laatste om te ontkennen dat er een groot lerarentekort is.	50.92
619	Ik ben in de ene na de andere school geweest waar leerlingen uren in de studie zitten.	0.01
622	Daar moet deze legislatuur hard aan gewerkt worden.	0.01
623	Maar maak alsjeblieft niet de fout om het te reduceren tot het lerarentekort.	0.01
624	Er moet zoveel meer gebeuren, er zijn zoveel meer werven.	0.01
626	Dat moet allemaal worden aangepakt in deze legislatuur als we echt het verschil willen maken voor elk kind.	0.01
629	Maar het begint wel allemaal met een leerkracht voor de klas.	0.01
630	En het verschil is dat wij, in tegenstelling tot een aantal andere getuigenissen die ik hier vandaag gehoord heb, altijd al vertrouwen hebben gehad in de leerkracht.	15.46
631	Zij weten wat er nodig is, maar ze hebben de middelen niet.	0.03
632	De klassen zijn te groot en ze hebben te weinig ondersteuning om te doen wat ze willen doen.	0.11
633	Alle leerlingen over de lat krijgen, elke leerling laten schitteren.	0.01
634	Dat is wat leraren willen doen en wij hebben vertrouwen in hen.	0.01
635	Nu nog zorgen dat er een Vlaams beleid is dat hen echt ondersteunt.	0.01
637	Ja, meneer Daniëls zegt dat er allerhande maatregelen in het regeerakkoord staan om dat lerarentekort aan te pakken.	0.03
638	Maar hij geeft maatregelen die geen antwoord zijn op dat tekort.	0.01
639	Ik weet niet uit welke wereld u komt, maar zeggen dat ze nu punten kunnen aftrekken voor Nederlands, daar vind je geen extra leerkrachten mee.	0.04
640	Ik vind het wel straf dat zelfs Vooruit het lerarentekort begint te minimaliseren.	0.01
642	Maar het begint met een leraar voor de klas, en daar moeten we in de eerste plaats iets aan doen, naast alle andere maatregelen die nodig zijn.	0.01
644	Collega D'Hose, dan collega Daniëls, dan nog even de minister.	0.03
646	Een element dat heel relevant is, is niet alleen het lerarentekort, maar ook het feit dat het goede leerkrachten moeten zijn.	0.01
647	Er is echt een kwaliteitstekort in de lerarenopleidingen.	0.04
648	We mogen niet zomaar eender wie voor de klas zetten.	0.01
649	Het moet ook een goede leerkracht zijn die zijn kennis kan doorgeven.	0.01
650	Gelukkig is er in het regeerakkoord opgenomen dat er een evaluatie komt.	0.02
651	Maar laat het alsjeblieft niet bij een evaluatie, voer het snel door zodat er meer leerkrachten zijn, maar ook verstandige leerkrachten.	0.01
653	Kwalitatieve zij-instromers die via een LIO-traject naar het onderwijs komen een aap met een hoed noemen... Daar gaan we het niet mee oplossen.	0.01
655	Wat betreft het lerarentekort, ik ga het niet doen, maar ik ga er toch een paar opsommen.	1.83
656	De lerarenopleiding, aanvangsbegeleiding, lerarenbonus, leerkrachten worden drie uur vrijgesteld, gastleerkrachten, zorgen dat mensen ondersteund worden, de loonkost die wordt betaald als mensen instappen, aangepaste trajecten in de lerarenopleiding.	0.2
658	Maar leerkrachten vragen vooral om les te kunnen geven.	1.45
659	In het regeerakkoord staan twee belangrijke zaken: kleuters moeten zindelijk zijn, dat vinden jullie niet kunnen.	0.02
660	Wij vinden heel duidelijk dat leraren les moeten kunnen geven en dat kleuters zindelijk moeten zijn.	0.01
662	En leerlingen moeten kunnen begrijpen, dat is het Nederlands.	0.01
663	Daar moeten we op inzetten, dat is ook zorgen voor leerkrachten.	0.01
664	Ik heb net gezegd dat ik hoopte dat het debat niet opnieuw zou verzanden in een rondje vingerwijzen en een spelletje meerderheid tegen oppositie.	0.02
667	Daar hoeven we het niet over te zijn, maar ik heb hier al een hele resem gehoord.	0.01
668	Ik vind het spijtig dat de PVDA zich verlaagt tot politieke spelletjes op kap van onze kinderen.	0.01
673	Een paar maanden geleden was het nog anders hier, uw rol is ook veranderd.	0.03
675	Mevrouw Vandromme geeft als oplossing voor het lerarentekort een lerarenloopbaanpact.	0.01
676	Mijn vraag is hoe u tegenover die zeer terechte vraag staat.	0.01
678	Een eerste punt dat ik heb gehoord, zijn de middelen.	0.02
679	Je moet eens gaan kijken naar de deelnemende landen en wie er aan de top staat als het gaat over middelen en centen.	0.01
680	Vlaanderen investeert 19 miljard per jaar in het onderwijs.	0.03
682	Ik denk dat we ook wel alles op alles moeten zetten om te kijken naar de onderwijskwaliteit.	0.01
684	Dat heeft niemand ter discussie gesteld, niemand zegt dat we daarnaar niet te hoeven kijken.	0.08
685	Dat blijft heel pittig en we gaan blijven zoeken tot we ze vinden.	0.02
686	Het enige dat ik heb gezegd, dat is ook op basis van cijfers, want het is altijd goed om een debat te objectiveren als het alle kanten uitgaat, dat er nog nooit zoveel leraren actief zijn in het onderwijs als vandaag.	99.98
687	Meer dan 117.000 fulltime leerkrachten Meer dan 170.000 fulltime leerkrachten Als al die leerkrachten voor de klas zouden staan, heb je een ratio van 1 op 14.	0.07
690	Er komt een doorlichting, maar het mag daar niet bij blijven.	0.01
694	Het gaat ook over klasmanagement, over orde, stilte en rust in de klas.	0.02
695	Dat is nog niet aan bod gekomen, maar ik denk dat dat vandaag de dag ook wel... Ik zie sommigen bijzonder zuur kijken, maar dat hoor ik van heel veel leerkrachten.	0.02
699	Als ik kijk naar Engeland, dat het bijzonder goed heeft gedaan, in zeer korte tijd naar boven... Daar hebben ze ook een lerarentekort.	2.23
700	Als ik dan kijk naar de instructietijd... Ik stel voor aan de collega's die alleen maar de focus leggen op het lerarentekort, om te kijken naar de slide over het aantal uren dat wij lesgeven en het aantal uren dat les wordt gegeven door de landen aan de top.	0.02
703	Wat betreft het loopbaanpact, of hoe je het ook wilt noemen: ik heb met de vakbonden afgesproken dat we gaan kijken naar het geheel.	0.01
704	Ik ga het ook geen akkoord of een pact of wat dan ook noemen, maar we hebben wel een aantal elementen over de leerkrachtenloopbaan en hoe we die aantrekkelijker moeten maken.	2.1
705	Dat staat ter bespreking, maar bijvoorbeeld ook die nultolerantie ten aanzien van leerkrachten.	0.02
706	Want als we elke dag moeten lezen in de krant dat er weer agressie is, verbaal of fysiek... Je kan zuchten, maar ook dat is geen goede reclame om leerkrachten aan te trekken.	0.4
708	Het wordt hoog tijd dat wij in Vlaanderen leerkrachten op handen dragen.	0.01
712	Ja, een heel levendig debat hier in het Vlaams Parlement.	0.01
715	Nieuwe gezichten, zoals Line De Witte van de PVDA, weten zich te zetten in dit debat en lokken felle reacties uit.	0.01
716	Een pittig debat over de kwaliteit van ons onderwijs.	0.02
718	U bent blind voor de regionale problemen, in sommige gebieden zijn heel grote tekorten, die cijfers van Vlaanderen maskeren de regionale problemen, en er zijn ook knelpuntvakken, waaronder wiskunde.	0.02
721	Zonder leerkracht wiskunde krijg je uiteraard dalende cijfers.	99.97
722	Er gaat heel veel geld naar onderwijs, meer dan in andere landen.	21.48
723	En de output is slecht, dat is een grote blamage voor de vorige regeringen waar de N-VA telkens in zat.	0.03
726	Die vraag naar middelen komt niet van ons, maar van directeurs.	0.01
727	Zeven op de tien directeurs zeggen dat ze te weinig middelen hebben om de wetenschappelijke vakken goed te geven.	99.99
730	Ik vind dat een goede zaak, maar waar ik geen antwoord op krijgen, is de opleiding on the job.	0.18
731	Dus de leerkrachten die er op dit moment zijn, zeggen twee dingen.	0.01
732	Leerkrachten met diploma zeggen dat ze geen tijd hebben om zich bij te scholen.	0.81
734	En ten tweede zijn heel veel leerkrachten zonder diploma die er op dit moment niet in slagen om naast hun job de opleiding tot leerkracht te volgen.	11.84
736	Die leerkrachten stromen veel vaker uit, blijkt uit de cijfers.	0.13
737	Zij starten met goeie hoop, met goeie moed, zij willen de kwaliteit verhogen.	0.01
738	Maar ze vallen uit en daarom hebben we veel te weinig leerkrachten.	3.11
740	U had het over de instructietijden, en het klopt dat we het goed doen qua instructietijd.	0.02
743	De helft van de tijd is er misschien geen leerkracht, maar ten tweede vraag ik me af of leerkrachten genoeg geprofessionaliseerd zijn U zegt dat u pedagogische studiedagen wil afschaffen, maar u zegt niet hoe u dat wil vervangen.	0.03
745	Uw beleidsnota is zo vaag dat u enerzijds zegt wat er niet mag gebeuren, maar niet wat er wel moet gebeuren.	0.04
746	In het teken van een constructief debat, een zeer terecht punt van mevrouw De Witte over het belang van bijscholing van bestaande leerkrachten.	0.03
748	Maar ik zei het al, het gaat ook over de kwaliteit daarvan.	0.02
750	Wat ik mis in ons regeerakkoord, is hoe we die kwaliteit gaan garanderen.	0.01
754	En ook de voorgaande sprekers, als het gaat over leerkrachten die vandaag de dag al lesgeven en die we bijkomend moeten professionaliseren.	1.0
757	Ik vind dat een belangrijke taak als we naar dat kennisrijke curriculum willen gaan.	0.01
759	Dat betekent dat we onze leerkrachten moeten voorbereiden.	0.01
760	Ik ben aan het kijken hoe we met de pedagogische begeleidingsdiensten en met Leerpunt, en het is ook een budgettaire kwestie als we dat gaan versterken, maar ik ben binnen mijn bevoegdheid aan het kijken hoe we dat kunnen doen.	0.04
761	Ik vind het belangrijk dat we dat echt gaan doen, dus dat komt eraan.	0.01
762	Wat betreft de kwaliteit van de opleiding, ben ik het met u eens.	0.01
763	We hebben afgesproken dat we een kwaliteitscontrole moeten doen op die opleidingen.	0.01
766	Het is zeer frustrerend om niet te mogen tussenkomen als je vooraan staat.	0.01
768	Ik heb nog een minuut... - Je hebt nog maar 13 seconden.	0.01
769	Maar u mag nog even tussenkomen op alles wat u gehoord hebt.	0.01
770	Ik wil nog twee zaken meegeven: kwaliteitsvol onderwijs is focussen op het wat-verhaal, focussen op dat kennisrijke curriculum.	0.01
773	Te vaak hoor ik: zolang er iemand voor de klas staat.	0.01
774	Het moet iemand zijn met een goede bagage, zowel de kennis en didactiek moeten goed zijn als het klasmanagement.	0.01
776	We hebben een new deal nodig of een pact of hoe je het ook noemt.	0.01
777	Sommigen moeten over hun eigen schaduw stappen om tot compromissen komen om het lerarentekort aan te pakken.	0.01
779	Wat voor mij belangrijk is, is dat in dat pact, die new deal, ook een hr-beleid voor de school moet komen.	0.03
781	Ze moeten kijken met hun team naar een eigen kwaliteitskader, gebaseerd op eigen en Vlaamse toetsen en een visie.	0.01
783	Maar ik vind het belangrijk dat er ook gewerkt wordt aan die didactische middelen.	0.01
785	En u gaat ook aan de slag met de pedagogische begeleidingsdiensten die scholen kunnen versterken.	0.01
786	Ik wil eindigen door te zeggen dat we een bondgenoot moeten zijn om de kwaliteit van ons onderwijs echt aan te pakken.	0.01
788	Het is bijna een grijsgedraaide plaat, maar de enige grondstof die we hebben in Vlaanderen, zijn onze hersenen.	99.97
789	De afname van de toppresteerders in ons onderwijs baart ons grote zorgen.	23.32
790	Dat zijn de ingenieurs, de onderzoekers van morgen.	0.01
791	Ik heb aan den lijve mogen ondervinden van welk topniveau onze geneeskunde is.	0.9
792	Als we zo verder blijven gaan, dan drijven we onze welvaarteconomie de verdoemenis in.	0.01
793	De Vlaamse toetsen zijn een manier om de vinger aan de pols te houden wat betreft de onderwijskwaliteit.	0.01
794	Daarom stonden die ook in ons Vlaamse onderwijsprogramma in 2019 en de invoering ervan is het ook een vingerafdruk van het Vlaams Belang.	0.01
795	Maar dit alleen zal de onderwijskwaliteit niet verbeteren.	0.01
796	We moeten inzetten op de verbetering van de kwaliteit van de lerarenopleiding.	0.01
797	Meer middelen en mogelijkheden voor de ervaren leraren.	0.01
798	We moeten werk maken van een alomvattend lerarenloopbaanpact, met een duidelijke visie.	0.01
799	Wat hier bijna niet aan bod is gekomen, is een strenger integratie- en immigratiebeleid en we moeten werk maken van een echte taaltest in de derde kleuterklas, en het instellen van structurele taalbadklassen voor leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen.	36.86
800	Ondanks het feit dat het urgentiegevoel gegroeid is, zie ik weinig positieve aanknopingspunten.	0.48
801	Het regeerakkoord zit vol mooie missverkiezingsbeloften, maar blinkt uit in vaagheid en gebrek aan visie.	3.26
802	Onderwijs is in deze coalitie ideologisch een zooitje ongeregeld.	0.01
803	Minister Demir heeft tot nu toe op geen enkele vraag concreet kunnen antwoorden.	0.32
804	Twee maanden na aantreden mist ze nog de nodige bagage.	0.01
805	Tegelijkertijd heeft ze in die tijd wel al drie keer het onderwijsveld en haar coalitiepartners tegen zich in het harnas gejaagd.	0.01
806	U mist duidelijk ook het nodige tact om de neuzen in dezelfde richting te krijgen.	0.01
807	De daling van onze onderwijskwaliteit bedreigt actief onze Vlaamse welvaart.	67.82
810	Dank u. Het gaat voor mij nog altijd over de inhoud en het is een terechte bekommernis.	0.01
811	Iedereen die in deze zaal zit die in het onderwijs gewerkt heeft... Regelmatig dacht ik: had ik maar verbeterwerk bij, dan had ik iets zinvols kunnen doen.	0.14
815	Het voorschoolse leren in het kleuteronderwijs is zo cruciaal om mee te kunnen in het lager onderwijs.	0.04
816	Collega De Witte, als u zegt dat u wiskunde gaf in het secundair... Een kennisrijk curriculum is een set van beloften aan de toekomstige leraren.	0.84
817	U kon het in het secundair onderwijs niet meer rechtzetten en al die verschillende niveaus differentiëren.	0.02
820	We moeten dus op tijd starten in het kleuteronderwijs, en in het lager onderwijs moet wiskunde sterk genoeg zijn, zodat de verschillen niet zo groot zijn.	0.04
822	Wij willen net het voorkomen dat leerkrachten uitvallen.	0.01
824	Mijn punt was vooral dat wat in het middelbaar onderwijs zo is...	0.65
825	Die problemen spelen zich ook af in het lager onderwijs en het kleuteronderwijs.	0.01
827	In het lager onderwijs geven ze ook les aan 24 leerlingen.	0.01
829	En ook in de kinderopvang, daar gaat het straks misschien nog over, is er ook een tekort.	0.01
830	Zolang we niet aan die tekorten werken en de leerkrachten niet beter omkaderd worden, kunnen we de problemen niet oplossen.	0.01
831	Jullie willen meer leerdoelen, meer wiskunde, meer Nederlands.	0.01
832	Dat is allemaal goed, maar je moet eerst een leerkracht hebben om dat allemaal te geven.	0.01
833	Meneer Daniëls, u bedoelt het misschien niet zo, maar de manier waarop u het nu bracht, lijkt voor mij alsof u al het werk dat kleuterleiders doen, aan de kant zet als: ze hebben maar iets gedaan.	0.02
834	Kleuterleiders zeggen: kom het maar eens doen, als enige begeleider voor 30 kleuters.	0.03
835	Ze zijn divers en hebben allemaal hun eigen bagage.	0.07
838	Zij willen de kleuters brengen naar waar we hopen dat ze ze kunnen brengen.	0.01
839	Maar ze zitten met te grote klassen en de druk van planlast en collega's die uitvallen.	0.02
842	Ik denk dat we vanuit de meerderheid alleen maar onze grote waardering voor onze kleuteronderwijzers kunnen benadrukken.	0.01
845	Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat kleuteronderwijzers te weinig tijd hebben om met elke leerling in interactie te gaan.	99.99
848	We moeten op zoek gaan naar evidence-based methoden die onze kleuteronderwijzers kunnen helpen.	0.01
849	We moeten daar specifiek op inzetten via Leerpunt en allerlei initiatieven.	0.01
850	We moeten ook inzetten op wat specifiek nodig is vanuit het wetenschappelijk onderzoek.	0.01
852	Het is een onderzoek en dat is een methodiek die vertrekt vanuit het onderwijs.	0.01
855	Een paar zaken, het klopt: te grote klassen, dat werkt niet.	0.65
856	Sommige onderzoeken zeggen dat de klasgrootte er niet toe doet.	0.04
857	Maar iedereen die ooit voor de klas stond, weet dat dat wel zo is.	32.98
858	Ik heb niet willen zeggen dat kleuterleiders hun best niet doen.	0.01
860	Maar we moeten gerichter zijn in de ondersteuning die ze krijgen.	0.01
861	In ons regeerakkoord staat dat de middelen die scholen krijgen... De minister verwees er al naar.	0.02
862	Slechts drie landen geven meer middelen dan Vlaanderen.	0.02
863	Het gaat niet over het tekort aan volume middelen, maar wel over de inzet.	0.02
864	Dat staat in ons regeerakkoord: we willen een onderscheid maken tussen primaire processen, middelen die voor de klas zijn en die moeten daar blijven, daar zijn we het over eens, en secundaire processen.	0.01
865	Als je vandaag kijkt naar de middelen, zouden we klassen van elf leerlingen moeten hebben.	0.01
868	In het regeerakkoord staan er primaire en secundaire processen.	0.01
869	We hebben de kinderverzorgsters versterkt in het kleuteronderwijs, zodat de kleuterleiders meer tijd hebben voor de kleuters, voor die talige interactie.	0.01
870	Zindelijkheid en Nederlands, ik kom er toch op terug.	0.02
871	We moeten daarvoor zorgen en dat met zoveel woorden zeggen.	0.01
872	Ja, ook de ouders willen we betrekken bij het schoolcontract.	2.28
874	Dat zijn cruciale elementen als antwoord op de vragen.	0.01
875	Zonder het belang van zindelijkheid te minimaliseren... Ik vraag me af hoe dat concreet zal worden afgedwongen.	0.01
876	Zullen kinderen die niet zindelijk zijn in een time-out moeten?	0.01
879	Als we in dit parlement alles decretaal zouden kunnen regelen, waren een aantal dingen al geregeld.	0.05
880	Maar dat is, tot spijt van wie het benijdt, niet zo.	0.03
881	Met het veld, maar ook met Kind en Gezin, dat contact heeft met de ouders, moeten we daarop inzetten.	1.33
882	Een onderzoekster gaf aan dat 20 jaar geleden 90% van de kleuters zindelijk was voor ze naar het kleuteronderwijs gingen.	99.99
885	Het onderzoek geeft ook aan dat zeggen dat je moet wachten tot het kind er klaar voor is, de foute manier is.	0.15
887	Nogmaals, ik heb het niet over de kleuters bij wie het door allerlei redenen niet lukt.	0.07
888	Ik heb het ook niet over kleuters die een terugval hebben door situaties in de omgeving, daar heb ik het niet over.	0.16
889	We hebben het wel over het structureel samen, ouders, Kind en Gezin, consulenten, artsen, daarop inzetten, dat verwachten we.	23.45
890	Scholen moeten dat ook kunnen zeggen: dit verwachten we.	0.01
891	Niet alleen voor het gemak van de kleuterleiders, maar ook in het belang van je eigen kind.	0.01
892	De tijd die we spenderen aan luiers, spenderen we niet aan het kind.	99.93
894	Ik hoop dat we dit signaal nu samen unaniem kunnen geven.	0.01
896	Kleuters moeten weer zindelijk zijn voor ze naar de kleuterklas gaan.	1.18
897	Dat zal de taak van de kleutersleiders met soms wel 30 kleuters een beetje verlichten.	0.01
900	We zagen minister Demir beloven dat Vlaanderen weer naar de top kan gaan.	0.07
903	Ze heeft beloofd dat ze het niveau van bij de kleuters omhoog zal krijgen en dat dat in de jaren daarna moeten volgen.	0.01
904	Dat is in andere landen gebeurd, een snelle kentering.	0.02
907	Op die woorden zal ze worden afgerekend over een aantal jaren.	0.17
908	Het is een heel boeiend debat omdat het een groot deel is van de Vlaamse begroting.	0.01
910	De resultaten zijn meer dan zorgwekkend en alle partijen zijn het erover eens.	0.07
911	Dit is een ernstig probleem voor de toekomstige welvaart van Vlaanderen.	0.01
912	Een kennisrijk curriculum is het buzzwoord van de dag.	0.01
913	Ik zag een groot verschil tussen links en rechts als het gaat over het lerarentekort.	1.27
914	Links schat dat in als een groter probleem en ziet dat als een belangrijke oorzaak van de dalende kwaliteit.	1.22
918	De rol van de leerkracht, het statuut van het beroep, keert terug in het debat.	0.01
920	Veel concrete zaken staan er niet in het regeerakkoord.	0.03
921	Minister Demir gaat erover overleggen met de sociale partners.	0.01
922	We gaan het hierbij laten voor deze 'Villa politica'.	0.01
924	Heel erg bedankt voor je commentaar en analyse vanmiddag.	0.01
926	Morgen zijn we er vanuit de Kamer voor de mondelinge vragen aan de regering-De Croo nog altijd.	0.01